1学期中間考査の期間前最後の授業にあたる今回は、これまで2か月の集大成として、生徒それぞれが渾身のPOPを作成しました。
集大成とはいえ、1枚のPOPをしっかり描くのはこの授業では初めてのことです。 図書室内の本であればどれでもよい、という周知の下、かなり自由の利く条件でPOPを1枚仕上げるという経験を積みました。
![](https://www.pweb.jp/data/dataitsukaichi/itsukaichi20525154257.JPG) POPに目が向くように、イラストにも趣向を凝らします。
![](https://www.pweb.jp/data/dataitsukaichi/itsukaichi20525154350.JPG) 作品を手に取りたくなるようなメッセージを考えます。
![](https://www.pweb.jp/data/dataitsukaichi/itsukaichi20525154459.JPG) 前回つくったホウレンソウクイズも、本棚の空きスペースを使って掲示しました。
バラエティ豊かなPOPが揃いました。 図書室の本の展示に添えて、生徒たちの利用促進に一役買ってもらおうと思います。POPをいよいよ描いていきます。 どんな作品が生み出されるか、楽しみです。
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